2017年11月13日下午，工程與信息學(xué)院張月、田明君兩位老師前往蘇州職業(yè)大學(xué)進(jìn)行了專業(yè)調(diào)研,收到了蘇州職業(yè)大學(xué)自動化系主任孫加存的熱情接待。
孫主任首先就智能控制專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了介紹，分享了在課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校企合作、學(xué)生競賽及專業(yè)證書的獲取等方面的經(jīng)驗(yàn)。蘇州職業(yè)大學(xué)智能控制技術(shù)專業(yè)從2016年開始招生，招生形式分為普招和對口單招兩種，目前已經(jīng)初具規(guī)模。課程設(shè)置主要包括C語言程序設(shè)計、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、智能檢測與傳感技術(shù)、工業(yè)組態(tài)監(jiān)控技術(shù)、工業(yè)數(shù)據(jù)通信與控制網(wǎng)絡(luò)、智能控制系統(tǒng)、虛擬儀器技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)核心課程。此外，人才培養(yǎng)過程中學(xué)生每年都會到合作企業(yè)學(xué)習(xí)1個月，提高自己的綜合能力。
隨后，孫主任帶領(lǐng)兩位老師參觀了“國家信息緊缺人才培養(yǎng)工程N(yùn)ITE——博眾?凡賽斯自動化學(xué)院”。凡賽斯學(xué)院是由蘇州市職業(yè)大學(xué)和蘇州凡特斯測控科技有限公司合作共建的政、校、企多方合作的學(xué)院，面向在校相關(guān)專業(yè)學(xué)生開展現(xiàn)代學(xué)徒制聯(lián)合人才培養(yǎng)試點(diǎn)項目，開展面向智能制造技術(shù)領(lǐng)域的柔性適應(yīng)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐；按照“基地建設(shè)企業(yè)化、實(shí)踐教學(xué)生產(chǎn)化”的要求，遵循“整體設(shè)計、共同投入，分期實(shí)施、逐步完善”的原則，依據(jù)“校中廠”模式，共建工業(yè)自動化與智能控制產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺，打造集生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為一體的智慧工廠硬件環(huán)境。通過校企合作可以加強(qiáng)學(xué)生培養(yǎng)能力，同時也能彌補(bǔ)校內(nèi)專業(yè)教師短缺的困難。
我校智能控制技術(shù)專業(yè)還處于籌備階段，蘇州職業(yè)大學(xué)的專業(yè)發(fā)展過程和經(jīng)驗(yàn)對我們有著非常大的指導(dǎo)作用。
