學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一體化教學(xué)改革，
備戰(zhàn)財(cái)務(wù)管理決策技能競(jìng)賽
——財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院教師參會(huì)報(bào)道
2017年11月4-6日，我校財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院潘蓓和唐青玉老師來(lái)到美麗的廈門(mén)參加由中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)主辦、山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校承辦的“高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)暨全國(guó)高職院校財(cái)務(wù)管理決策技能賽項(xiàng)說(shuō)明會(huì)”。本次會(huì)議為貫徹教育部關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量精神，讓來(lái)自全國(guó)各地近100所高職院校150多名教師了解了我國(guó)高職院校最新會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)本著以賽促教、以賽促學(xué)的理念，為各高職院校教師搭建了一個(gè)教學(xué)研討和了解賽事的平臺(tái)。
會(huì)議由南京審計(jì)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)教授、中國(guó)會(huì)計(jì)教育專(zhuān)家委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊政主持，中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)高興國(guó)和中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)代理記賬行業(yè)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉強(qiáng)為會(huì)議致辭。會(huì)議議程中首先由全國(guó)高職專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)教育委員會(huì)委員、山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)趙麗生教授作了題為“高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的改革與發(fā)展”的報(bào)告。趙教授通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、教育教學(xué)、行業(yè)發(fā)展等方面的一系列數(shù)據(jù)分析、以及智能化時(shí)代會(huì)計(jì)職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)，詮釋了未來(lái)會(huì)計(jì)將會(huì)向人文會(huì)計(jì)、智能化會(huì)計(jì)、管理轉(zhuǎn)型等方面發(fā)展，為會(huì)計(jì)職業(yè)教育的改革指明了方向。
接下來(lái)，來(lái)自東北財(cái)經(jīng)大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國(guó)會(huì)計(jì)教育專(zhuān)家委員會(huì)主任委員劉永澤教授就“課堂革命”進(jìn)行了闡述和解析。劉教授主要從“為什么要進(jìn)行課堂革命、革誰(shuí)的命、教改路在何方”等三個(gè)方面分析了傳統(tǒng)的課堂模式已無(wú)法解決學(xué)生的素質(zhì)教育，改革課堂勢(shì)在必行，課堂改革是一場(chǎng)心靈、觀念、技術(shù)、行為的革命，需以培養(yǎng)能力為目標(biāo)、貫穿以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，采用線上線下混合式的教學(xué)模式來(lái)實(shí)施課堂革命。來(lái)自山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)高翠蓮為大家講解了互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)教學(xué)一體化改革及課程研發(fā)工作計(jì)劃及全國(guó)高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)在今年重新修訂的情況。高院長(zhǎng)指出在新技術(shù)、新形式的驅(qū)動(dòng)下，會(huì)計(jì)面臨轉(zhuǎn)型，將逐漸從目標(biāo)管理轉(zhuǎn)向流程管理，工作也將更為程序化、碎片化、標(biāo)準(zhǔn)化。在我國(guó)全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系的建設(shè)中，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革首先是課程體系及課程內(nèi)容的重構(gòu)、人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化、創(chuàng)新校企合作模式、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合育人?；ヂ?lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)教學(xué)一體化教學(xué)改革課程督促辦公室的趙春芳老師分別以《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作》和《財(cái)務(wù)管理》兩門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容為例，為大家展示了互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)教學(xué)一體化教學(xué)改革在課程中的實(shí)踐和探索。
隨后，正保會(huì)計(jì)教育副總徐建寧就高校財(cái)稅能力認(rèn)證體系及實(shí)踐能力培養(yǎng)模式與與會(huì)的老師進(jìn)行了交流探討。廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司研發(fā)部項(xiàng)目經(jīng)理郭小沛對(duì)“全國(guó)高職院校財(cái)務(wù)管理決策技能大賽”的賽項(xiàng)規(guī)程和平臺(tái)做了詳細(xì)的介紹和說(shuō)明，他認(rèn)為高職院校通過(guò)組織學(xué)生參與財(cái)務(wù)管理決策賽項(xiàng)競(jìng)技和平時(shí)的訓(xùn)練，能夠考核學(xué)生的知識(shí)綜合運(yùn)用能力、鍛煉學(xué)生的實(shí)操技能，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，并在教學(xué)改革方面提升實(shí)踐教學(xué)效果，達(dá)到就業(yè)導(dǎo)向的要求。廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司研發(fā)部總經(jīng)理林月香女士就互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校財(cái)稅體系進(jìn)行了系列展示和講解。
會(huì)議期間，我校的兩位教師還和衡陽(yáng)市財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師進(jìn)行了分組交流，了解了這些學(xué)校在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能大賽的開(kāi)展、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面的情況，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。本次會(huì)議內(nèi)容充實(shí)、信息量大，聽(tīng)了與會(huì)專(zhuān)家的七個(gè)主題報(bào)告，讓我們參會(huì)教師收獲頗豐，對(duì)未來(lái)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革明確了方向和路線，同時(shí)為我院即將舉行的財(cái)務(wù)管理決策技能大賽做好準(zhǔn)備。
財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院會(huì)計(jì)教研室唐青玉供稿
2017.11.8
