為深入落實(shí)人才培養(yǎng)方案、提升輔導(dǎo)員的專業(yè)輔導(dǎo)水平，工程與信息學(xué)院于2017年12月19日在實(shí)訓(xùn)樓402舉行了以“輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力及計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)知識(shí)知多少”為主題的知識(shí)競賽。我院沒有一名輔導(dǎo)員具有計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)背景，為了讓輔導(dǎo)員深入了解所帶學(xué)生的專業(yè)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展、專業(yè)培養(yǎng)方案，從而更好地從思想、學(xué)業(yè)、就業(yè)、心理等方面給予有針對(duì)性的專業(yè)輔導(dǎo)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室特聯(lián)合舉行此次比賽，以提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。
工程與信息學(xué)院黨總支副書記林曉冬擔(dān)任此次競賽的組長及評(píng)委。為了積極推進(jìn)學(xué)生工作品牌，全面提升輔導(dǎo)員工作能力，賽前他積極地做宣傳動(dòng)員工作。教務(wù)高雪、王佳協(xié)調(diào)解決輔導(dǎo)員在比賽中出現(xiàn)的問題。幾位輔導(dǎo)員老師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參賽。比賽開始前，老師們就到達(dá)了比賽現(xiàn)場。他們積極討論著各自對(duì)于此次競賽的準(zhǔn)備工作，充分展示了老師們備戰(zhàn)的熱情。比賽過程中，老師們爭分奪秒，時(shí)而冥思苦想、時(shí)而寫寫算算，認(rèn)真答好每一道題目。
工程與信息學(xué)院積極創(chuàng)造條件為輔導(dǎo)員能力提升提供有力保障，以賽促建，著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力建設(shè)和優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)培育。在今后工作中，我院還會(huì)繼續(xù)舉行各項(xiàng)活動(dòng)以積極調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員工作積極性和創(chuàng)造性。
