梅花香自苦寒來(lái),教改磨礪中前行

——記國(guó)貿(mào)金融教研室?guī)熒鷧⒓咏K省高等職業(yè)院校技能大賽

發(fā)布者:祁娜發(fā)布時(shí)間:2018-03-29瀏覽次數(shù):1528

梅花香自苦寒來(lái),教改磨礪中前行

 ——記國(guó)貿(mào)金融教研室?guī)熒鷧⒓咏K省高等職業(yè)院校技能大賽

20181月份,在2018年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽通知下發(fā)之后,財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)金融教研室根據(jù)自身專業(yè)及課程開(kāi)設(shè)情況,決定派出三支隊(duì)伍分別參加其中的電子商務(wù)技能賽項(xiàng)、互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易綜合技能賽項(xiàng)以及銀行業(yè)務(wù)綜合技能賽項(xiàng)。賽前一個(gè)多月里,教研室所有老師全身心投入其中,選拔隊(duì)員、組織集訓(xùn),在辛苦中迎來(lái)了3月份的正式開(kāi)賽。

2018325日,由四名大二學(xué)生組成的我校代表隊(duì)參加了由徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的2018年江蘇省電子商務(wù)技能賽項(xiàng)。在許利娜老師和王倍老師的指導(dǎo)下,我校代表隊(duì)與來(lái)自全省的各類高職院校共計(jì)56支隊(duì)伍、224名選手展開(kāi)角逐。面對(duì)全省各類高水平高職院校、示范性高職院校的同臺(tái)競(jìng)技,以及大量電子商務(wù)專業(yè)選手的挑戰(zhàn),由3名國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生和1名會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生組成的我校代表隊(duì),顯得捉襟見(jiàn)肘。強(qiáng)手如林的賽場(chǎng),盡管我們拼盡全力,仍然遺憾離場(chǎng)。

次電子商務(wù)技能賽項(xiàng)以網(wǎng)店開(kāi)設(shè)裝修、運(yùn)營(yíng)推廣、客戶服務(wù)等關(guān)鍵任務(wù)完成質(zhì)量以及選手職業(yè)素養(yǎng)作為競(jìng)賽內(nèi)容,考察學(xué)生的電子商務(wù)核心崗位職業(yè)能力。具體來(lái)講,大賽全面考察選手的數(shù)據(jù)分析能力、視覺(jué)營(yíng)銷能力、營(yíng)銷策劃能力、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力、客戶服務(wù)能力、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)能力、商品整合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力??陀^地講,這部分考察目標(biāo)不是傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易的核心培養(yǎng)目標(biāo);但卻是我校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)群正在拓展的方向之一。

隨著互聯(lián)網(wǎng)﹢時(shí)代的到來(lái),傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易衍生出了貿(mào)易新形式——跨境電商。在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)回暖的勢(shì)頭下,跨境電商顯示出其蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)和活力。我校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)群正是瞄準(zhǔn)了這個(gè)發(fā)展契機(jī),以新專業(yè)(國(guó)際商務(wù)(跨境電商方向))建設(shè)為龍頭,切實(shí)推進(jìn)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)群的創(chuàng)新發(fā)展。參加省電子商務(wù)大賽即是重要的一環(huán)。通過(guò)比賽,撬動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,推動(dòng)老師們的教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改,賽教融合。

國(guó)貿(mào)專業(yè)和國(guó)商專業(yè)負(fù)責(zé)人劉紅和滕靜濤老師帶領(lǐng)的4名國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生參加了在無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易綜合技能賽項(xiàng),該賽項(xiàng)是首次舉辦。賽項(xiàng)設(shè)計(jì)充分發(fā)揮技能大賽對(duì)專業(yè)建設(shè)的促進(jìn)和引領(lǐng)作用,以競(jìng)賽為抓手,全面推行“教、學(xué)、做、練、賽”一體化教學(xué)模式,提高全國(guó)院校學(xué)生的參與度,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)新能力、溝通能力、盡責(zé)抗壓能力及專業(yè)崗位能力的綜合培養(yǎng),為“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易教育教學(xué)改革提供新的思路與方向。比賽分為外貿(mào)業(yè)務(wù)能力B2B模塊、外貿(mào)業(yè)務(wù)能力B2C模塊、外貿(mào)跟單能力模塊和外貿(mào)英語(yǔ)溝通能力模塊四項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)一天半的角逐,雖然我校四位選手已經(jīng)盡力發(fā)揮,但是總成績(jī)?nèi)圆簧趵硐?,在外貿(mào)業(yè)務(wù)能力B2B、B2C模塊成績(jī)尚可,但是在跟單能力,特別是在外貿(mào)英語(yǔ)溝通能力模塊差距較大。對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀院校和選手,我們切實(shí)體會(huì)到其中的差距,未來(lái)我們將通過(guò)持續(xù)的專業(yè)和課程改革來(lái)縮小與先進(jìn)標(biāo)桿的差距,為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的外貿(mào)技術(shù)技能型人才。

在江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的銀行業(yè)務(wù)綜合技能賽場(chǎng)上,汪洋、高博兩位老師帶領(lǐng)著來(lái)著我院兩名大一和兩名大二學(xué)生組成的參賽隊(duì)伍與江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高水平院校的選手進(jìn)行激烈角逐,雖然四位同學(xué)均是首次參賽,但在經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)手面前并未膽怯,越戰(zhàn)越勇,在最后進(jìn)行的基本技能項(xiàng)目上發(fā)揮穩(wěn)定,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手懸殊不大。但由于在前兩項(xiàng)即業(yè)務(wù)能力項(xiàng)目和從業(yè)知識(shí)項(xiàng)目的比賽中被競(jìng)賽對(duì)手拉開(kāi)了差距,最終無(wú)緣獎(jiǎng)項(xiàng)。賽后,我院參賽同學(xué)積極與其他院校參賽選手進(jìn)行了交流,看到了自己與對(duì)手間的差距并總結(jié)了自己的不足,來(lái)自大一的兩位同學(xué)更是表示出積極訓(xùn)練,希望來(lái)年可以取得滿意成績(jī)的決心。

在學(xué)生進(jìn)行比賽的同時(shí),指導(dǎo)老師與兄弟院校的老師們?cè)趥滟惏才?、選手選拔、集中訓(xùn)練等方面展開(kāi)了深入交流。與南京旅游職業(yè)學(xué)院、蘇州高博職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。從交流中,我們知道了自己的不足,找到了進(jìn)一步努力的方向。省賽,一方面暴露了專業(yè)群改革過(guò)程中的短板,為后續(xù)改革指明了方向;另一方面,也展現(xiàn)了我校師生勇于展示自我、參與競(jìng)賽的開(kāi)放姿態(tài)。大賽中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了錘煉和體現(xiàn),師生關(guān)系更加融洽,這將是我們不斷前進(jìn)的助力。我們相信,在師生的共同努力下,我們終將經(jīng)歷風(fēng)霜,看見(jiàn)彩虹。


財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院 王倍、劉紅、汪洋供稿

2018-3-27



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