為進(jìn)一步完善我院心理健康教育工作，更好的了解新生的心理健康狀況、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我、探索自我、提高學(xué)生心理健康意識，工程與信息學(xué)院于10月26-11月9日對2018級630余名新生開展了全面的心理普查工作。
在新生心理普查正式開始前，工程與信息學(xué)院學(xué)工部門對此次測評做了細(xì)致的安排，并召開測評會議，對2018級新生輔導(dǎo)員進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了心理健康測評的目的、意義及測試要求，確保此次測評順利、有效完成。心理普查采用了手機(jī)二維碼登錄測評系統(tǒng)實施測評，運(yùn)用現(xiàn)場整群施測方式進(jìn)行。630余名新生以班級為單位，按照預(yù)先安排的時間集合整隊，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，普查工作高效、有序地完成，新生普查測評工作達(dá)到全覆蓋。在心理普查測試完成之后，我院集中力量對普查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與處理，建立學(xué)生心理檔案，根據(jù)普查結(jié)果制定相應(yīng)的心理輔導(dǎo)對策，針對不同群體的學(xué)生分門別類地開展個別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、專題講座等多種宣傳教育活動，引導(dǎo)學(xué)生積極健康成長。
