豐富第二課堂 競賽充溢教學(xué)——記財金與商貿(mào)學(xué)院財會教研室技能競賽活動

發(fā)布者:張黎發(fā)布時間:2018-11-28瀏覽次數(shù):1776



 高等職業(yè)院校會計專業(yè)及財務(wù)管理專業(yè)技能大賽是引領(lǐng)和促進(jìn)高職院校財會類專業(yè)教學(xué)改革,檢驗和展示高職院校財會類專業(yè)教學(xué)改革成果和學(xué)生會計崗位通用技術(shù)與職業(yè)能力,激發(fā)和調(diào)動行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與財會類專業(yè)教學(xué)改革的主動性和積極性,推動提升高職院校財經(jīng)職業(yè)人才培養(yǎng)水平的專業(yè)技能大賽。為檢驗和展示我院財會類專業(yè)教學(xué)改革成果和學(xué)生會計崗位通用技術(shù)與職業(yè)能力,在知識創(chuàng)新、強(qiáng)化實踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,深化教育教學(xué)改革,充分調(diào)動學(xué)生積極性和主動性,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)誠信意識,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。深化教育教學(xué)改革,共同為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展提供良好的氛圍,進(jìn)一步提高大學(xué)生的實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,將職業(yè)技能融入學(xué)生第二課堂,依托智慧型CFO社團(tuán),以社團(tuán)活動為中心,造就一代適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才。強(qiáng)化企業(yè)業(yè)務(wù)的處理能力,形成以賽促學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富我院同學(xué)第二課堂活動,特舉辦“2018年度財金與商貿(mào)學(xué)院財務(wù)管理決策技能競賽”和“2018年度財金與商貿(mào)學(xué)院會計技能大賽”。


 比賽從報名伊始就得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體輔導(dǎo)員積極宣傳,學(xué)生社團(tuán)——智慧型CFO社團(tuán)全面策劃并組織,全院學(xué)生報名踴躍,報名共有7個代表隊,28位學(xué)生,涉及會計、財務(wù)管理、金融等相關(guān)專業(yè)。學(xué)生們熱情高漲,指導(dǎo)教師信心滿滿,干勁十足。此項比賽非學(xué)生課程內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在打破傳統(tǒng)的課堂模式,將專業(yè)技能培養(yǎng)融入學(xué)生的第二課堂,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),融合了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢和新興教學(xué)模式和方法,突出學(xué)生的實踐能力,要業(yè)、財、稅、管融合,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)處理和管理思維,培養(yǎng)職業(yè)能力、養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣。有了往年的成功經(jīng)驗,今年財會教研室的老師提前就進(jìn)行了周密的策劃,安排好大賽的指導(dǎo)教師潘蓓、唐青玉、丁亮三位老師全程參與大賽指導(dǎo)。通過近一個月的指導(dǎo),學(xué)生們通過團(tuán)隊協(xié)作經(jīng)營,進(jìn)入虛擬的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的各種情形中,通過訓(xùn)練學(xué)生們的運營能力得到了大幅提高,對業(yè)務(wù)流程、商業(yè)環(huán)境有了充分的了解,彌補了目前專業(yè)建設(shè)上知識分散、知識結(jié)構(gòu)單一、實踐教學(xué)環(huán)境缺乏的不足,創(chuàng)新了教學(xué)模式,進(jìn)一步將我院各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行更好的融合。





 在比賽培訓(xùn)的過程中,學(xué)生們通過企業(yè)日常運營、財務(wù)分析與決策、財務(wù)共享服務(wù)等模塊的訓(xùn)練,使學(xué)生在財務(wù)決策、財務(wù)管理、籌資投資、報賬審核及成本核算管理、稅務(wù)管理等實務(wù)技能得到了長足發(fā)展,鍛煉了學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力,繼而鍛煉學(xué)生的實操技能,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新能力。

 通過競賽和平時的訓(xùn)練,同學(xué)們都表示收獲很多,在訓(xùn)練的過程才覺得“書到用時方恨少”,通過比賽,才知道自己還有許多的不足,今后通過有針對性、有目的學(xué)習(xí)能夠更充實自己,為自己今后的專業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。







 通過財務(wù)決策比賽,最終評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎16名;財務(wù)技能競賽最終評出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎8名。決出名次的同學(xué)將為下一步的省賽和國賽進(jìn)行積極準(zhǔn)備,所有師生將投入下一輪的比賽集訓(xùn)中。


                                 










財金與商貿(mào)學(xué)院會計教研室

潘蓓供稿



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