經(jīng)過上學期工程與信息學院青年志愿者協(xié)會多方籌劃準備，溧水開發(fā)區(qū)小學支教活動于本學期正式開啟。此次是我院第三周支教活動，從第一周的緊張到后來慢慢與小朋友們融合?？吹叫∨笥褌兦笾难凵?，志愿者們瞬間懂得了志愿者的意義——以己之手，助人為樂。
志愿者們以社團活動的形式教授小朋友一些體育類的知識，社團分為四個班，分別是太極班、籃球班、乒乓球班和羽毛球班。由小朋友們根據(jù)個人喜好自主選擇自己想要學習的課程。每次都會有八位志愿者同行，每個課程都會分配兩名志愿者，主要是教授一些基礎的體育知識，比如熱身運動、比賽的規(guī)則等，也會根據(jù)小朋友們個人的問題進行一對一的講解?；顒訒r間設定在每周五下午三點到五點之間，后期也會考慮增加一些時間段。
踏進校園的第一刻志愿者們激動又緊張，擔心自己是不是有能力去教這些童真的孩子們，擔心小朋友們會不會調皮，小朋友們會不會喜歡他們。這些顧慮都在看到小朋友們的那一刻煙消云散?？粗∨笥褌儗ψ约盒?，突然就有一種一定要做好這件事的責任感。
每周的志愿服務時間段不僅是小朋友最興奮的時刻，更是志愿者們這些大哥哥大姐姐們開心激動的時候?？粗⒆觽冃⌒〉膫€子歡樂的奔向自己，開心的圍著自己詢問各種問題，志愿者們仿佛回到了自己童年的時候，那種純真可愛，對世界充滿好奇的模樣。
雖然志愿者們不能保證一定能給孩子們帶去專業(yè)的知識，但是帶給她們歡樂是我們每一位志愿者都會做到的。志愿者們會小心翼翼的呵護他們，讓孩子們茁壯成長。
