為推動建筑CAD、建筑工程制圖與識圖課程的建設(shè)，提高專業(yè)教師理論與實踐操作水平，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量， 5月21日上午，工程與信息學(xué)院建筑教研室全體專業(yè)教師在3-208實訓(xùn)室與廣州中望龍騰軟件股份有限公司業(yè)務(wù)經(jīng)理劉尚岳進(jìn)行了校企專題教研活動，本次教研活動由于露老師主持。
首先，劉經(jīng)理介紹了目前中望公司的概況：中望長期以來一直關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè)工作。中望軟件教育事業(yè)部至今已成立10年，與全國各地高校展開聯(lián)動合作，建立教育實踐基地，受到了各大高校和廣大畢業(yè)生的歡迎。目前更是與超過3000所職業(yè)院校建立了深層次的合作,并列舉了和我們同類兄弟院校在相同課程中如何應(yīng)用中望EDUBIM識圖教學(xué)軟件、中望建筑工程識圖能力實訓(xùn)評價軟件、中望CAD教學(xué)考軟件，同時進(jìn)行了現(xiàn)場演示，教研室專業(yè)教師就軟件使用及效果與劉經(jīng)理深入溝通。
最后，教師們認(rèn)為這些軟件構(gòu)建了客觀公正量化的施工圖識讀能力評價體系，引入工程典型案例，通過對建施圖識讀能力、結(jié)施圖識讀能力、設(shè)施圖識圖能力和圖紙綜合識讀能力的系統(tǒng)培養(yǎng)，逐步提升學(xué)生“基本識讀--綜合校審—解決問題”的能力層次。通過這次教研活動，讓專業(yè)教師能零距離的與行業(yè)企業(yè)接觸，同時也進(jìn)一步提高了廣大教師的專業(yè)知識及業(yè)務(wù)能力，也為今后教研活動的開展提供了寶貴經(jīng)驗。
