助力成長(zhǎng)、收獲幸福——工程與信息學(xué)院前往溧水區(qū)柘塘中心小學(xué)支教活動(dòng)

發(fā)布者:張昕發(fā)布時(shí)間:2019-11-20瀏覽次數(shù):913

2019年11月15日,工程與信息學(xué)院與文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院共24位青年志愿者一同前往溧水區(qū)柘塘中心小學(xué),開(kāi)展以“大手牽小手,與溫暖同行”為主題的支教活動(dòng)。此次活動(dòng)柘塘中心小學(xué)為實(shí)踐基地,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況開(kāi)展支教活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行良好的啟蒙教育。

此次支教活動(dòng)9個(gè)社團(tuán):書(shū)法、機(jī)器人、啦啦操、足球、籃球、合唱團(tuán)、太極、乒乓球、美術(shù)。小朋友們根據(jù)個(gè)人喜好自主選擇想要學(xué)習(xí)的課程,每個(gè)課程都會(huì)分配兩名志愿者,主要是跟隨學(xué)校的指導(dǎo)老師給小朋友們相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也會(huì)針對(duì)小朋友們的問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一的講解。活動(dòng)時(shí)間設(shè)定在每周五下午。其中太極、乒乓球和美術(shù)都由工程與信息學(xué)院及文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院志愿者主負(fù)責(zé)并且自行計(jì)劃授課,每一門(mén)課程都由參加活動(dòng)的志愿者提前寫(xiě)好教案,并由負(fù)責(zé)人甘世英、成佳偉審核,確保上課內(nèi)容和形式更加適合孩子們,從而使支教活動(dòng)舉行的更有效,更有意義。

支教活動(dòng)不僅僅給予我們一段美好的回憶,更是帶給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。它不僅開(kāi)拓了小朋友的視野,也豐富了我校學(xué)生的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提了大學(xué)生的交流溝通能力和組織能力,為我們大學(xué)生今后的社會(huì)生活提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。


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