【視頻】談責(zé)任,共擔(dān)當(dāng),同上一堂課 —— 南京城市職業(yè)學(xué)院五千師生共上疫情防控思政大課

發(fā)布者:強(qiáng)慧媛發(fā)布時(shí)間:2020-03-12瀏覽次數(shù):1402

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39日下午,南京城市職業(yè)學(xué)院五千多名師生在線觀看了一場(chǎng)特別的思政直播課。這場(chǎng)直播課是教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合呈現(xiàn)的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,全國共有兩千多萬大學(xué)生通過人民網(wǎng)教育頻道、咪咕視頻等媒體同時(shí)收看。

“思政大課”邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。四位教授還在線與學(xué)生們互動(dòng),為學(xué)生答疑解惑,鑒定了學(xué)生們打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的信息和決心。

對(duì)于OO后學(xué)生們而言,平日里習(xí)慣了風(fēng)和日麗、鳥語花香,歷史里再多的風(fēng)霜都僅僅是書本里的“歷史”。此次疫情,讓他們看到了疫情防控期間中國人民的萬眾一心、眾志成城;見證了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡;感受到無數(shù)逆行而上的榜樣力量。旅游管理學(xué)院楊鈺博同學(xué)說:自己聽完四位教授的課,收獲很大,對(duì)我國戰(zhàn)勝病疫和中國特色社會(huì)主義制度充滿信心??吹娇挂咭痪€那么多8090后,我想有一天00后也會(huì)是國家需要時(shí)沖在一線的人。工程與信息學(xué)院學(xué)生何沛峰說,“這堂思政大課引人入勝,雖然我們上不了抗疫前線,但是同樣知道自己的責(zé)任在哪里。今年211日到今天,我一直在老家江蘇海門擔(dān)任防疫志愿者,每天值班巡邏時(shí)段是零點(diǎn)到早晨七點(diǎn),用自己的一份力量,讓村里的老老小小安心。文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院李紫煜同學(xué)說:我們當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)在該作的事就是聽從黨的指揮,保護(hù)好自己、保護(hù)好家人,在最長的假期增加本領(lǐng),靜待花開。聽了這節(jié)思政課,我更加明白了點(diǎn)滴的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)凝聚起來便是14億人的大國情懷。
     我校思政部教師許紅梅看完這次直播課之后表示,四位教授從人類命運(yùn)共同體、中國特色社會(huì)主義制度、疫情防控歷史經(jīng)驗(yàn)、青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?,將黨中央領(lǐng)導(dǎo)疫情防控的舉措、全國人民團(tuán)結(jié)一心的戰(zhàn)疫行為,升華為對(duì)國家治理體系與治理能力的思考、對(duì)中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的信心,對(duì)人與自然關(guān)系的革新認(rèn)識(shí),以及對(duì)當(dāng)代青年全面成長、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的殷切期望。思政部全體思政課教師在觀看后熱烈討論,深感獲益匪淺,認(rèn)為這堂全國大學(xué)生的生動(dòng)思政課,也同樣是一堂面對(duì)全國思政教師的精彩示范課,授課過程中體現(xiàn)的理論涵養(yǎng)、現(xiàn)實(shí)關(guān)切以及以理服人、以情動(dòng)人教學(xué)方法讓人折服。
     近2小時(shí)的思政大課進(jìn)一步激發(fā)了我校廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛人民,愛社會(huì)主義的熱情,各學(xué)院輔導(dǎo)員還將結(jié)合本次思政直播課,組織各班級(jí)進(jìn)一步開展班團(tuán)活動(dòng),為接下來的返校復(fù)課做好準(zhǔn)備。

學(xué)生處、公共教學(xué)部供稿
圖片提供:各二級(jí)學(xué)院

視頻制作:技術(shù)處

  

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