2020年11月3日上午，學(xué)校在溧水校區(qū)辦公樓二樓會(huì)議室召開(kāi)了2020年教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，副校長(zhǎng)孔敏出席會(huì)議，校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員及教學(xué)質(zhì)量管理中心相關(guān)人員參加了會(huì)議，大會(huì)由教學(xué)質(zhì)量管理中心李京主任主持。
會(huì)上，副校長(zhǎng)孔敏在講話(huà)中首先對(duì)教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)為提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量所付出的辛勞表示感謝，對(duì)校內(nèi)外專(zhuān)家所做的扎實(shí)工作表示了充分肯定，并就教學(xué)督導(dǎo)員如何開(kāi)展下一步的教學(xué)督導(dǎo)工作提出了具體要求。一是要思想上高度重視，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，填補(bǔ)學(xué)校空白，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；二是要進(jìn)一步夯實(shí)課堂主陣地，抓實(shí)課堂教學(xué)，聚焦一堂“好”課，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；三是要構(gòu)建合理的課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，通過(guò)大數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)課程評(píng)價(jià)結(jié)果的分析，實(shí)施“一體化”評(píng)價(jià)，同時(shí)，借助信息化平臺(tái)，加大教學(xué)督查介入的力度，改進(jìn)督查形式，擬采用“飛行”檢查的形式，拓展教學(xué)督查的廣度，突破表面現(xiàn)象，挖掘問(wèn)題的深度，切實(shí)提高督導(dǎo)工作效率；四是要增強(qiáng)教學(xué)意識(shí)觀念，創(chuàng)新課堂教學(xué)新理念，教學(xué)督導(dǎo)真正目的是希望教師們熱愛(ài)上課，以“學(xué)生為中心”，指導(dǎo)教師們建立適合學(xué)生成長(zhǎng)的新教學(xué)模式。最后，她希望各級(jí)督導(dǎo)員們以為期五年的“攀登行動(dòng)”實(shí)施為契機(jī)，在發(fā)展中創(chuàng)新，多樹(shù)典型，進(jìn)一步提升學(xué)校教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
會(huì)上，教學(xué)質(zhì)量管理中心李京主任首先總結(jié)了近三年教學(xué)督導(dǎo)工作開(kāi)展情況：堅(jiān)持實(shí)行校院兩級(jí)督導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)外督導(dǎo)共推進(jìn)的教學(xué)督導(dǎo)，每年對(duì)教師平均督導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)由0.2次提高到1.1次，課后指導(dǎo)交流環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng)；建立校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的教學(xué)檢查機(jī)制，規(guī)范期初教學(xué)檢查項(xiàng)目，促進(jìn)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作前移；注重督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用于教師教學(xué)質(zhì)量的量化評(píng)價(jià)，為構(gòu)建可評(píng)可測(cè)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在全校上下的共同努力下，我校已初步建立較為完整的教學(xué)質(zhì)量管理體系。針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，計(jì)劃在擴(kuò)大校外督導(dǎo)員隊(duì)伍、引入行企專(zhuān)家優(yōu)化督導(dǎo)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)思政課程和校外實(shí)訓(xùn)課程督導(dǎo)、運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)增加督導(dǎo)聽(tīng)課手段、定期公布督導(dǎo)聽(tīng)課結(jié)果、強(qiáng)化相關(guān)激勵(lì)舉措等方面不斷改進(jìn)，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。
會(huì)上，校外督導(dǎo)專(zhuān)家韓仙華教授結(jié)合他自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和近兩年來(lái)我校聽(tīng)課的親身體會(huì)，肯定我校狠抓教學(xué)秩序和教學(xué)管理工作正逐步走向正軌、課堂教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升、教學(xué)能力和教學(xué)水平，尤其是年輕教師正在快速提高等做法成效的同時(shí)，深刻分析了我校日常督教、督學(xué)、督管過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出了中肯的意見(jiàn)和改進(jìn)建議。
會(huì)上，各院部負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)近兩年的教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)，圍繞教學(xué)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)方式方法改革、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等問(wèn)題進(jìn)行了交流與探討。交流中，各院部還分享了各自在開(kāi)展督導(dǎo)工作中好的做法，有特色的地方，如：工程與信息學(xué)院的“三級(jí)巡課”和“三級(jí)督導(dǎo)”、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院的視頻學(xué)習(xí)、微課、B站學(xué)習(xí)交流、公共教學(xué)部的“師徒結(jié)對(duì)制度”、社會(huì)管理學(xué)院的“以老帶新”導(dǎo)師制度和首問(wèn)負(fù)責(zé)制以及旅游管理學(xué)院的“期初教學(xué)檢查+教學(xué)督導(dǎo)+期中教學(xué)檢查+期末教學(xué)自查”四點(diǎn)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制等方式開(kāi)展線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)督導(dǎo)工作。
此次會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范了我校教學(xué)督導(dǎo)工作，提升了督導(dǎo)組成員的凝聚力，教學(xué)質(zhì)量管理中心將定期舉辦專(zhuān)題研討會(huì)，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，搭建教學(xué)督導(dǎo)共同學(xué)習(xí)、共同研討、共同進(jìn)步的平臺(tái)，不斷提高我校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量管理中心
2020年11月4日
