星星之火，可以燎原。“新星”輔導(dǎo)員工作室堅(jiān)持立德樹人，為每一個(gè)熠熠發(fā)光的“星星”搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，開展閃亮之星系列活動(dòng)。為了勉勵(lì)、表彰優(yōu)秀學(xué)生、展現(xiàn)我院學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，“新星”輔導(dǎo)員工作室打造榜樣之星，向?qū)W生家長(zhǎng)和學(xué)生高中母校寄送喜報(bào)，匯報(bào)學(xué)生一年來(lái)在學(xué)校取得的成績(jī)和獲得的榮譽(yù)，共同分享學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲與喜悅。

喜報(bào)紅底黑字，象征著優(yōu)秀的康養(yǎng)學(xué)子用火紅的青春，金色的年華在學(xué)院追逐夢(mèng)想，熠熠生輝。其內(nèi)容主要包括祝賀詞、學(xué)生在校期間所獲獎(jiǎng)項(xiàng)介紹、寄語(yǔ)等部分。一張薄薄的喜報(bào)，傳遞濃濃的深情，彰顯學(xué)院的人文情懷。2020級(jí)幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)徐若桐同學(xué)在收到喜報(bào)后激動(dòng)地說(shuō)：“此次學(xué)院寄送的喜報(bào)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是對(duì)我們成績(jī)的認(rèn)可，更是激勵(lì)與督促。在之后的求學(xué)時(shí)間里，我們將繼續(xù)堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)專業(yè)本領(lǐng)，提升綜合能力，與身邊優(yōu)秀的同學(xué)們共同進(jìn)步，展現(xiàn)康養(yǎng)學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌?！笔盏较矆?bào)后的家長(zhǎng)紛紛通過(guò)回信、微信留言等方式第一時(shí)間分享了這份喜悅，點(diǎn)贊了這份細(xì)致暖心的做法，充分肯定了學(xué)校人才培養(yǎng)模式。這不僅有利于鼓勵(lì)更多的學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極進(jìn)取，爭(zhēng)取獲得更多的榮譽(yù)，同時(shí)也有利于增進(jìn)學(xué)院與家長(zhǎng)、高中學(xué)校之間的聯(lián)系，進(jìn)一步提升育人成效，構(gòu)建共育英才的互動(dòng)機(jī)制。

“新星”輔導(dǎo)員工作室堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，積極號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的榜樣，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，重視家校聯(lián)合，為培養(yǎng)優(yōu)秀的南城學(xué)子貢獻(xiàn)力量。未來(lái)工作室將繼續(xù)開展“閃亮之星”系列活動(dòng)，形成人人皆能出彩的良好育人氛圍。