近日，為做好疫情防控期間線上教學(xué)工作，分享優(yōu)秀線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)提升線上教學(xué)質(zhì)量。校質(zhì)量管理與科技處在前期線上督導(dǎo)聽(tīng)課、院部推薦基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展為期一周的線上教學(xué)示范課觀摩活動(dòng)。5月6日上午，公共教學(xué)部體育教研室吳賓老師開(kāi)展了一堂充滿活力的線上體育公開(kāi)示范課，共有57名專家與教師督導(dǎo)觀摩。
吳賓老師是2020年入校的青年教師，在公共教學(xué)部一以貫之的師徒制培養(yǎng)中逐步成長(zhǎng)，曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得2021年度江蘇省微課教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。他本次的示范課是跆拳道選項(xiàng)課，旨在通過(guò)跆拳道基本動(dòng)作的教學(xué)和專項(xiàng)體能練習(xí)提升學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、心肺耐力等身體素質(zhì)，通過(guò)跆拳道內(nèi)在體育文化的傳播提升學(xué)生“禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈”的品格。為了突破線上教學(xué)“無(wú)接觸”的限制，吳賓老師充分利用自主研發(fā)的教學(xué)資源，如微課、教學(xué)視頻等，發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)自身示范，將運(yùn)動(dòng)元素貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。他提前錄制標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作視頻，練習(xí)之前為學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作講解分析，直觀解剖動(dòng)作要領(lǐng)；動(dòng)作練習(xí)時(shí)師生視頻全開(kāi)，模擬線下教學(xué)，教師示范、學(xué)生跟練，有效保證教學(xué)效果；練習(xí)過(guò)程請(qǐng)學(xué)生動(dòng)作示范、互相糾錯(cuò)，在練習(xí)中思考，在思考中反饋，在反饋中跟進(jìn)。
自主研發(fā)教學(xué)視頻資料
學(xué)生視頻連線，直播教學(xué)
教學(xué)過(guò)程中，為充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，提高參與度，熱身環(huán)節(jié)中，吳老師帶領(lǐng)大家跳起了近日網(wǎng)絡(luò)爆火健身操《本草綱目》毽子操。吳老師提醒同學(xué)們，全民健身熱潮是一件好事，值得大家推崇并從中獲益，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提升“終身體育”意識(shí)；同時(shí)也要科學(xué)健身、循序漸進(jìn)，對(duì)待潮流要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況做出判斷，不要盲目跟風(fēng)，造成身體損傷。這種與網(wǎng)絡(luò)潮流結(jié)合的熱身方式深受學(xué)生歡迎，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中也向?qū)W生傳達(dá)了健康生活、科學(xué)健身的理念，落實(shí)課程思政。
老師在線示范，學(xué)生云上跟練
受疫情影響，本學(xué)期的課程幾乎都以線上課的形式進(jìn)行，學(xué)生在參與線上課的過(guò)程中靜坐時(shí)間延長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間縮短，體育課的重要性應(yīng)在此期間突出體現(xiàn)，號(hào)召大家站起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。線上體育課要突破空間桎梏，將運(yùn)動(dòng)技能傳授和身體素質(zhì)練習(xí)落到實(shí)處，將體育課“運(yùn)動(dòng)”的基本要素充分體現(xiàn)。
課程結(jié)束后，校內(nèi)外專家對(duì)此次教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，針對(duì)課標(biāo)設(shè)計(jì)、教案實(shí)施、課堂展現(xiàn)等提出了修改提高的意見(jiàn)與建議。
直屬第二黨總支第三黨支部供稿
