面對(duì)面傾聽(tīng)學(xué)生心聲,啟動(dòng)人培方案學(xué)情調(diào)研 ——數(shù)字財(cái)商學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)

發(fā)布者:高洋發(fā)布時(shí)間:2023-05-25瀏覽次數(shù):1092


2023年5月16日下午,數(shù)字財(cái)商學(xué)院商貿(mào)物流教研室商務(wù)管理專業(yè)在厚生樓318教室召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。副院長(zhǎng)劉紅、商務(wù)管理專業(yè)全體專任教師以及2021級(jí)學(xué)生代表、2022級(jí)學(xué)生代表共同參會(huì)。

此次會(huì)議的主題有兩個(gè):一是就2023年專業(yè)人才培養(yǎng)方案的啟動(dòng)作學(xué)情調(diào)研,邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生參與研討,聽(tīng)取學(xué)生在課程規(guī)劃與設(shè)置、課程考核方式、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、學(xué)時(shí)安排、課程學(xué)期分布等方面的想法。二是充分聽(tīng)取在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及文化活動(dòng)方面的困難,收集建議,及時(shí)反饋到相關(guān)部門。

2022級(jí)學(xué)生代表首先進(jìn)行發(fā)言,他們?cè)敿?xì)介紹了大一的校園生活、課程學(xué)習(xí)與校園文化活動(dòng)等情況。學(xué)生代表表示目前的課程安排較為緊湊,對(duì)部分?jǐn)?shù)學(xué)類課程的學(xué)習(xí)存在困難,希望老師能根據(jù)學(xué)生的掌握情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,同時(shí)希望加大專業(yè)認(rèn)知的力度,比如進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等。大一學(xué)生代表普遍表示校園文化活動(dòng)形式豐富,有利于充實(shí)自己的課余時(shí)間。2021級(jí)學(xué)生代表則提出了目前在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,如老師的教學(xué)形式、交流方式等問(wèn)題。同時(shí)對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置、考核方式以及排課提出了自己的想法。

各專任教師對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題分別結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際做出了有針對(duì)性的回答,其中,張春玲老師提出新生要把握和珍惜時(shí)光,提高自主學(xué)習(xí)能力,多參與對(duì)自己有幫助的專業(yè)比賽與活動(dòng);曹望老師則對(duì)老生提出的課程學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行了剖析解答,并提出要保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)興趣,磨煉學(xué)習(xí)毅力,善于思考才能更進(jìn)一步。最后,專業(yè)負(fù)責(zé)人劉杰老師對(duì)座談會(huì)進(jìn)行了總結(jié),表示會(huì)積極聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)人才培養(yǎng)方案中一些模塊的意見(jiàn)和建議,盡快將學(xué)生們提出的后勤、校園活動(dòng)等方面的想法匯報(bào)給學(xué)校相關(guān)部門,并積極落實(shí)。

本次座談會(huì),既完成了商務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的啟動(dòng)調(diào)研,也學(xué)院和學(xué)生建了良好的溝通平臺(tái),為學(xué)生更好的成長(zhǎng)提供了完善的渠道,對(duì)學(xué)生管理工作優(yōu)化提升有積極的推動(dòng)作用。未來(lái)學(xué)院也將以更多類型方式踐行和實(shí)踐“三全育人”目標(biāo)。

 

 

                         供稿單位:數(shù)字財(cái)商學(xué)院

                     文字:劉杰   


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