7月9日至16日，公共教學部體育教研室教師王長梅參加了由江蘇省高等職業(yè)教育教師培訓中心主辦、南京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院承辦的“2023年江蘇省高職院校教師教學能力提升”培訓。來自全省各大高職院校的80名教師參加了此項培訓。
本次培訓圍繞“理工類科研體系”進行展開，內(nèi)容包含了“科研路徑與方法”“專利申請路徑與方法”“成果轉(zhuǎn)化與知識產(chǎn)權(quán)”三大模塊。涵蓋了高職院校教師如何開展科學研究、掌握專利的申請路徑和方法、科研創(chuàng)新中學術(shù)治理等十四場專題講座、研討及現(xiàn)場參觀學習，各位專家結(jié)合自身成功的案例，深入淺出從不同角度剖析了科學研究、項目建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化等產(chǎn)學研用一體化發(fā)展。
這次培訓是一次難得的充電機會，參培教師全程認真聆聽專家們成功案例和寶貴的經(jīng)驗，欽佩有老師堅持十年申報國家自然基金項目的毅力，也羨慕有老師一報即中的優(yōu)秀。通過此次培訓，參培教師不僅豐富了科研知識，也比較系統(tǒng)了解了職業(yè)教育的研究方法和路徑，結(jié)合已有的教學、科研工作經(jīng)歷，能夠以更加寬闊的視野看待教學、科研工作。優(yōu)秀和幸運不是從天而降的，需要有十年如一日奔赴目標的決心和毅力，希望在今后的工作中，將培訓的所感所想與個人實際相結(jié)合，做好后期的科研規(guī)劃。
公共教學部 供稿
文字：王長梅
圖片：王長梅 南京工業(yè)大學
