根據(jù)學(xué)校第十一屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽相關(guān)要求，11月16日上午，我院在敬業(yè)樓401教室舉行院級(jí)初賽。校黨委宣傳部部長朱曉蔚、學(xué)生處處長嚴(yán)翔、團(tuán)委書記杜文娟擔(dān)任評(píng)委，數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院全體專職輔導(dǎo)員參加比賽。
學(xué)院高度重視本次比賽，輔導(dǎo)員積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備。初賽由案例研討和談心談話兩部分組成，著重考察輔導(dǎo)員綜合運(yùn)用理論分析問題、研判問題、解決問題、應(yīng)急處突等能力。
案例研討涉及主題類別眾多，從輔導(dǎo)員日常事務(wù)管理到校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、從大學(xué)生心理健康教育到大學(xué)生生涯規(guī)劃就業(yè)指導(dǎo)，都是輔導(dǎo)員日常工作的“真實(shí)寫照”。工作人員組織老師們在賽前10分鐘分別抽取1道案例，進(jìn)入備考階段。開始比賽后，由AB兩位老師圍繞案例共同辨析原因、總結(jié)規(guī)律，并在最后進(jìn)行提問環(huán)節(jié)。老師們從認(rèn)知理論到闡述事件、從剖析原因到研討對(duì)策、從全面總結(jié)到工作反思，既有高大上的理論做儲(chǔ)備，又有“接地氣”的解決方法。
限時(shí)10分鐘的談心談話，重點(diǎn)考察輔導(dǎo)員綜合運(yùn)用理論分析問題、研判問題、解決問題的能力。老師們共情聆聽、或暖心開導(dǎo)、幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。評(píng)委提問主要涉及如何開展評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、后疫情時(shí)代如何關(guān)注大學(xué)生的心理健康教育、闡述入黨動(dòng)機(jī)、怎樣有效做好自助教育等輔導(dǎo)員日常工作實(shí)務(wù)，并結(jié)合輔導(dǎo)員基本理論展開。
整場比賽歷時(shí)近3小時(shí)，評(píng)委們根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，比賽結(jié)束后，三位評(píng)委還與參賽輔導(dǎo)員們進(jìn)行座談交流。朱曉蔚部長針對(duì)學(xué)院組織、輔導(dǎo)員備賽準(zhǔn)備、觀賽過程談及個(gè)人感受，為老師們提供寶貴意見和建議，嚴(yán)翔處長從案例作答著手，在具體答題要點(diǎn)和表述規(guī)范上與輔導(dǎo)員們交流，杜文娟書記從輔導(dǎo)員平時(shí)工作方式方法上與老師們進(jìn)行溝通。
數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院充分認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽重要性，以此次大賽為契機(jī)，繼續(xù)深入落實(shí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》精神，通過比賽，繼續(xù)查找差距，提升專業(yè)素養(yǎng)，繼續(xù)歷練宣講能力和工作技能，不斷推進(jìn)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)；不斷提升我院輔導(dǎo)員理論水平，以賽促學(xué)，以賽促工；不斷提高參賽與競賽的教師能力、展現(xiàn)教師風(fēng)采；不斷牢樹育人理念，營造良好工作氛圍；不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
（數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院 供稿）
文字：王 斌
圖片：數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院
