關(guān)于開展2024年度校級科研項(xiàng)目(含思政專項(xiàng)、開放教育專項(xiàng))和校級教改課題
各部門、各分校:
按照學(xué)校黨委和行政全年工作的總體要求,現(xiàn)啟動2024年度校級科研項(xiàng)目和校級教改課題申報工作,將選題指南及與申報有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報資格
1.申報人應(yīng)為本校(含分校)所有在職的專任教師、輔導(dǎo)員或管理人員,具有良好的政治思想素質(zhì)和學(xué)術(shù)道德,在申報學(xué)科領(lǐng)域具有一定的研究基礎(chǔ),能獨(dú)立開展、組織研究工作。
2.申報人最多可同時參加兩個項(xiàng)目的申報,且最多只能擔(dān)任一個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,每個項(xiàng)目組總?cè)藬?shù)一般不超過7人。
3.已承擔(dān)學(xué)校立項(xiàng)科研項(xiàng)目尚未完成、或近兩年有校級科研項(xiàng)目撤項(xiàng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,本年度項(xiàng)目不能作為負(fù)責(zé)人申報。為鼓勵申報更高級別的研究項(xiàng)目,連續(xù)2次獲批校級項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人暫停1次申報。
二、項(xiàng)目類別與資助等級
1.申報項(xiàng)目分為校級科研項(xiàng)目(含思政專項(xiàng)和開放教育專項(xiàng))和校級教改課題。其中教改課題申報者以教學(xué)一線人員、青年教師為主體,以專業(yè)課程實(shí)踐應(yīng)用為主要特征,以提高教師的專業(yè)發(fā)展能力、提高教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo),選題應(yīng)具有教學(xué)上的實(shí)踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,突出“改”,即改革,源于教學(xué)并回歸教學(xué)。
2.校級科研項(xiàng)目和校級教改課題立項(xiàng)等級均分為重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年專項(xiàng)三類。青年專項(xiàng)不接受副高級及以上職稱的人員申報,其申報人和項(xiàng)目組成員年齡均不得超過40周歲(以申報截止日期為準(zhǔn))。正高職稱的教職工只能申報重點(diǎn)項(xiàng)目。
3.學(xué)校將按以下標(biāo)準(zhǔn)資助立項(xiàng)項(xiàng)目:重點(diǎn)項(xiàng)目每項(xiàng)15000元;一般項(xiàng)目每項(xiàng)4000元;青年專項(xiàng)每項(xiàng)2000元。
4.本年度校級科研項(xiàng)目和校級教改課題共計擬立項(xiàng)40項(xiàng)左右,各院部申報后由??蒲泄芾聿块T組織專家進(jìn)行評審,按照公平擇優(yōu)競爭、寧缺毋濫的原則立項(xiàng)。項(xiàng)目預(yù)期的研究成果(形式、質(zhì)量和數(shù)量)將作為項(xiàng)目評審立項(xiàng)及資助等級的重要依據(jù)。
三、選題范圍
選題主要以《2024年度校級科研項(xiàng)目和校級教改課題選題指南》(附件1)為依據(jù),圍繞我校辦學(xué)實(shí)際情況,鼓勵教職工圍繞學(xué)校“三大行動”的推進(jìn)和自身實(shí)際工作開展相應(yīng)科研活動?!哆x題指南》中未涉及的題目范圍,申報人認(rèn)為有研究價值的也可申報。
四、結(jié)項(xiàng)要求
1.校級科研項(xiàng)目和校級教改課題完成時間一般不超過三年,項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時需提交項(xiàng)目研究成果。結(jié)項(xiàng)時原則上要求:重點(diǎn)項(xiàng)目提交項(xiàng)目研究報告、發(fā)表不少于1篇核心期刊論文和1篇普通期刊論文;一般項(xiàng)目提交項(xiàng)目研究報告、發(fā)表不少于2篇普通期刊論文;青年專項(xiàng)提交研究報告,或發(fā)表至少1篇普通期刊論文。研究報告均須同時提供知網(wǎng)查重報告且重合率不超過20%。
2.發(fā)表論文的學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)是正規(guī)、合法的公開發(fā)行出版物。國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)經(jīng)過國家新聞出版署備案,且不在學(xué)校學(xué)術(shù)期刊預(yù)警名單范圍內(nèi)。論文中應(yīng)標(biāo)注所依托的校級科研項(xiàng)目或校級教改課題的信息。
3.發(fā)表論文要求可采用相應(yīng)成果替代方案:與項(xiàng)目研究內(nèi)容相關(guān)的專著可視為1篇普通期刊論文和1篇核心期刊論文;1篇核心期刊論文,可以視同2篇普通期刊論文。
可替代發(fā)表1篇核心期刊論文的貢獻(xiàn)如下:被市級及以上領(lǐng)導(dǎo)或管理部門批注、采納、推廣的實(shí)施方案、調(diào)研報告等;或在學(xué)校“三大行動”中發(fā)揮較大作用并在高質(zhì)量發(fā)展考核中為學(xué)校得分提供重要支撐的科研成果;或項(xiàng)目成果已轉(zhuǎn)化應(yīng)用并產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益或一定的社會影響力;或制訂了學(xué)?!叭笮袆印毕嚓P(guān)的工作方案或制度,并實(shí)施推進(jìn)取得成效、被選為省部級及以上案例或榮譽(yù)。
替代發(fā)表1篇省級期刊論文的貢獻(xiàn)如下:被區(qū)級及以上領(lǐng)導(dǎo)或管理部門批注、采納、推廣的實(shí)施方案、調(diào)研報告等;或制訂了學(xué)校“三大行動”相關(guān)的工作方案或制度,并實(shí)施推進(jìn)取得成效、被選為市廳級及以上案例或榮譽(yù)。
以上相關(guān)佐證材料均須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交科研管理部門組織鑒定。若預(yù)期成果中包含教改方案、人才培養(yǎng)方案、規(guī)章制度、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、課件、軟件、實(shí)驗(yàn)報告、習(xí)題庫等其它支撐材料,結(jié)項(xiàng)時相關(guān)材料需要經(jīng)過所在院部或部門證明其真實(shí)性。
五、申報流程
1.申報人根據(jù)自身申報課題類型,提交填寫完整的《申報書》(附件2或3)一式兩份,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核簽字蓋章后匯總提交。各部門還需提交簽字蓋章完整的《匯總表》(附件4)一份。
2.紙質(zhì)申報材料匯總后于2024年5月31日16:00前統(tǒng)一送至質(zhì)量管理與科研處(圖書館南樓418),并將上述材料電子版發(fā)送至科研處郵箱kjc@ncc.edu.cn。逾期不予受理。
聯(lián)系人:姚登旺 聯(lián)系電話:025-85395124
附件:
1.2024年度校級科研項(xiàng)目和校級教改課題選題指南
2.南京城市職業(yè)學(xué)院(南京開放大學(xué))科研項(xiàng)目申報書
3.南京城市職業(yè)學(xué)院(南京開放大學(xué))教改課題申報書
4.南京城市職業(yè)學(xué)院(南京開放大學(xué))科研項(xiàng)目和教改課題申報匯總表
質(zhì)量管理與科研處(圖書館)
2024年5月8日
附件1:2024年度校級科研項(xiàng)目和校級教改課題選題指南.doc
附件2:南京城市職業(yè)學(xué)院(南京開放大學(xué))科研項(xiàng)目申報書 (1).docx
附件3:南京城市職業(yè)學(xué)院(南京開放大學(xué))教改課題申報書 (1).docx
附件4:南京城市職業(yè)學(xué)院(南京開放大學(xué))科研項(xiàng)目和教改課題申報匯總表 (1).docx