數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生赴企業(yè)學(xué)習(xí)—系列報(bào)道五

發(fā)布者:陳乃鴻發(fā)布時(shí)間:2024-11-21瀏覽次數(shù):10

2024年10月18日,數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院的李碧天老師帶領(lǐng)產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目的15名學(xué)生,前往江蘇瀚文化科技發(fā)展有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,江蘇瀚文化科技有限公司的設(shè)計(jì)部經(jīng)理王小艷為師生們主講了《文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)與人工智能應(yīng)用的探索》課程,深入探討了人工智能技術(shù)在文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐。

課程內(nèi)容涵蓋了人工智能生成內(nèi)容(AIGC)技術(shù)的發(fā)展歷程、核心原理以及在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探索。設(shè)計(jì)師通過實(shí)際案例,展示了AIGC技術(shù)在創(chuàng)意生成、設(shè)計(jì)優(yōu)化和跨文化融合等環(huán)節(jié)的智能輔助作用,強(qiáng)調(diào)了AIGC技術(shù)在提升設(shè)計(jì)效率、拓展創(chuàng)意和促進(jìn)個(gè)性化設(shè)計(jì)方面的價(jià)值。同時(shí),課程還討論了AIGC技術(shù)在文化符號(hào)提取、視覺元素生成和產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的實(shí)際運(yùn)用,以及在文化融合創(chuàng)新方面的潛力和挑戰(zhàn)。

通過這次學(xué)習(xí)交流,學(xué)生們不僅對(duì)人工智能在文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的應(yīng)用有了更深入的了解,而且對(duì)如何將傳統(tǒng)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代科技相結(jié)合有了更直觀的認(rèn)識(shí)。李碧天老師表示,這樣的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力具有重要意義,同時(shí)也為校企合作提供了新的模式和思路。

數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院一直注重產(chǎn)教融合,通過現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目,企業(yè)為學(xué)生提供先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)方法工具,為學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐平臺(tái)。此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的成功舉辦,不僅加深了校企之間的合作關(guān)系,也為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新教育開辟了新的道路。

 

供稿:數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院

                   文字:趙龍梅

圖片:李碧天

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