2024年12月25日，我校第十二屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽決賽圓滿落幕。大賽吸引了各二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生工作的負(fù)責(zé)同志以及全體輔導(dǎo)員老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩，共同見(jiàn)證進(jìn)入學(xué)校決賽的四個(gè)團(tuán)體共計(jì)12名選手精彩角逐。校黨委副書(shū)記史獻(xiàn)平蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，悉心指導(dǎo)。
“基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試”賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)
12月4日，隨著基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試開(kāi)始，我校第十二屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽拉開(kāi)帷幕，歷時(shí)三周，從基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、案例撰寫(xiě)到業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)答，再到主題演講、案例研討、談心談話，輔導(dǎo)員們將日常工作積累、敬業(yè)厚生風(fēng)采充分展現(xiàn)在各場(chǎng)賽事中。
輔導(dǎo)員工作案例
此屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽在賽項(xiàng)和賽制上均進(jìn)行了創(chuàng)新，經(jīng)歷初賽角逐后，各二級(jí)學(xué)院擇優(yōu)組建決賽團(tuán)隊(duì)，決賽選手團(tuán)隊(duì)備戰(zhàn)，以己之長(zhǎng)登臺(tái)決戰(zhàn)。賽項(xiàng)設(shè)置上，除省賽項(xiàng)目和我校傳統(tǒng)項(xiàng)目外，新設(shè)置案例撰寫(xiě)和業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)答項(xiàng)目，考察輔導(dǎo)員對(duì)日常工作的經(jīng)驗(yàn)積累和思考深度，也考察輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校文件制度的掌握和運(yùn)用。題目有靈活、有難度，賽事有高度、有看點(diǎn)，充分體現(xiàn)了輔導(dǎo)員們對(duì)九大職責(zé)的踐行，展現(xiàn)了輔導(dǎo)員對(duì)工作夜以繼日的付出，彰顯了輔導(dǎo)員做青春引路人的決心。他們將分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力凝聚成賽場(chǎng)上的機(jī)智應(yīng)對(duì)和合作，也為到場(chǎng)觀摩的同事們提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒。
“業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)答”賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)
“主題演講”賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)
賽后，評(píng)審專(zhuān)家對(duì)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)成果與成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)給予了高度肯定。專(zhuān)家指出，本屆比賽別具一格的組織形式令人眼前一亮，不僅充分展現(xiàn)了學(xué)校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面的創(chuàng)新思維與精心謀劃，更重要的是，在比賽過(guò)程中，清晰地見(jiàn)證了輔導(dǎo)員們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)能力、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)以及每位輔導(dǎo)員背后深厚的知識(shí)積淀和顯著的個(gè)人成長(zhǎng)。這些積極因素相互交織，共同勾勒出我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍蓬勃發(fā)展的良好局面，也為學(xué)校學(xué)生工作的高質(zhì)量開(kāi)展提供了有力保障，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有望在未來(lái)持續(xù)推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)邁向新的高度，開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的育人篇。
“案例研討”賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)
“談心談話”賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)
近年來(lái)，我校逐步打造了一支相對(duì)穩(wěn)定且傳幫帶、多層次的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，每一場(chǎng)比賽都推動(dòng)著這支隊(duì)伍向職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化方向不斷前行。其中有“老”前輩的厚積薄發(fā)，也有新生力量的銳意進(jìn)取，他們都向著做“心中有愛(ài)、肩上有責(zé)、手里有招、腳下有力”的輔導(dǎo)員砥礪前行。
供稿：學(xué)生處
圖片：學(xué)生影視中心
