5 月 14 日，數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院分工會舉辦了以“匠心筑夢?文創(chuàng)未來”為主題的“勞模工匠大講堂”活動。人類級非遺項目南京剪紙市級代表性傳承人、南京工匠張鈞老師受邀到場，為師生帶來一場非遺文化交流活動。校工會副主席、后勤安保處副處長韓峻，數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院分工會主席、黨總支副書記、副院長陳乃鴻，以及數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院師生代表參與此次活動。
在講座環(huán)節(jié)，張鈞老師化身非遺文化的“擺渡人”，憑借深厚的專業(yè)積淀與豐富的實踐經(jīng)驗，圍繞南京剪紙的歷史脈絡(luò)、發(fā)展流派、江南剪紙風(fēng)格賞析對比、文化交流發(fā)展、文化創(chuàng)新路徑以及高雅藝術(shù)進校園的時代意義等六大維度，展開了一場精彩紛呈的非遺文化之旅。在張鈞老師的生動講述下，一幅幅精美的剪紙作品仿佛穿越時空，從歷史深處走來，帶著歲月的溫度與匠心的傳承，生動展現(xiàn)出南京剪紙這一古老非遺藝術(shù)的獨特魅力與深厚文化底蘊。
為了讓師生們更直觀地感受剪紙藝術(shù)的魅力，活動特別設(shè)置了互動體驗環(huán)節(jié)。張鈞老師化身耐心的“技藝導(dǎo)師”，從構(gòu)圖設(shè)計到剪裁技巧，手把手進行細致指導(dǎo)。同學(xué)們手持剪刀與彩紙，從最初的小心翼翼到漸入佳境，在一刀一剪間感受著傳統(tǒng)技藝的精妙，一件件獨具創(chuàng)意的剪紙作品在指尖誕生。這場沉浸式的體驗，不僅讓同學(xué)們掌握了剪紙技藝，更在心中種下了傳承非遺文化的種子。
在互動交流環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛熱烈。有同學(xué)立足數(shù)字技術(shù)發(fā)展前沿，探討南京剪紙與數(shù)字文創(chuàng)融合的創(chuàng)新路徑；有老師著眼于非遺傳承與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，思考學(xué)院與非遺傳承人深度合作的具體模式。面對這些問題，張鈞老師結(jié)合自身豐富的實踐經(jīng)驗，從利用AR 技術(shù)實現(xiàn)剪紙藝術(shù)的動態(tài)呈現(xiàn)，到深化產(chǎn)學(xué)研合作、聯(lián)合開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品；從借助短視頻平臺擴大非遺文化傳播力，到探索與潮流品牌聯(lián)名的創(chuàng)新推廣模式，進行了全面而深入的解答。他特別強調(diào)，在推動非遺文化創(chuàng)新發(fā)展的過程中，要始終堅守文化內(nèi)核，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
此次“勞模工匠大講堂”活動，既是一場非遺文化的盛宴，更是一堂生動的思政課。張鈞老師以精湛的技藝、淵博的學(xué)識、無私的分享，不僅讓師生們深入了解了南京剪紙這一非遺藝術(shù)的獨特魅力，更通過言傳身教，生動詮釋了勞模工匠精益求精、執(zhí)著堅守、追求卓越的精神品質(zhì)。這種精神力量，將激勵著數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院的師生們在文創(chuàng)領(lǐng)域深耕細作，不斷探索非遺文化與現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)融合發(fā)展的新路徑，讓非遺文化在新時代綻放出更加絢麗的光彩。
未來，數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院分工會將持續(xù)弘揚勞模精神，邀請更多勞模工匠走進校園，搭建起文化傳承與人才培養(yǎng)的橋梁，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與文化自信的高素質(zhì)文創(chuàng)人才貢獻力量，讓勞模精神與非遺文化在校園里交相輝映，共同譜寫新時代文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。
數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院分工會供稿
文字：李夢婷
圖片：周 舒
