為提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與職稱評審認知水平,計算機教研室于2025年6月3日在勤學樓518室組織了學習“專業(yè)技術資格評審相關文件”主題教研活動,此次活動由專任教師朱芳牽頭,帶領教研室全體專任教師深入學習《江蘇省南京城市職業(yè)學院學生思想政治教育教師專業(yè)技術資格條件》與《江蘇省南京城市職業(yè)學院專業(yè)技術資格評審辦法》兩份重要文件。
朱芳詳細解讀了兩份文件的核心要點。對于《江蘇省南京城市職業(yè)學院學生思想政治教育教師專業(yè)技術資格條件》,學習了總則中制定該資格條件的目的意義;在基本條件部分,著重強調師德師風、職業(yè)資格、身心健康及繼續(xù)教育等方面要求,尤其指出師德考核“一票否決制”的嚴肅性,為教師們敲響職業(yè)道德的警鐘;然后依次剖析助教、講師、副教授、教授各級職稱在學歷資歷、專業(yè)知識與能力、業(yè)績等方面的詳細規(guī)定,讓大家清晰知曉各級職稱評定的資格條件。
針對《江蘇省南京城市職業(yè)學院專業(yè)技術資格評審辦法》,朱芳介紹了總則、評審條件,并重點聚焦評審程序,并分析了中級專業(yè)技術資格評審與高級專業(yè)技術資格評審的關聯(lián)與區(qū)別,以及評審工作紀律、按崗申報、同級轉評等關鍵事項,確保教師們全方位掌握評審辦法。
參與活動的教師們全神貫注,積極參與互動,就文件中的疑問展開交流探討,現(xiàn)場學習氛圍濃厚。此次活動的舉辦,為計算機教研室教師們在專業(yè)技術發(fā)展道路上提供了清晰指引,助力教師們精準把握職稱評審方向,為今后教學、科研等工作找準著力點,為學院教育事業(yè)高質量發(fā)展添磚加瓦。
供稿:智能工程學院
圖、文:石瑞貴