6月17日，智能工程學(xué)院在勤學(xué)樓320室舉辦2025年人才培養(yǎng)方案制定主題培訓(xùn)與研討工作會議。副校長江景參會并作指導(dǎo)。江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院劉登輝教授，教務(wù)處副處長馬慧、教務(wù)處人才培養(yǎng)方案工作負責(zé)人陳紅霞，學(xué)院負責(zé)人、各專業(yè)負責(zé)人、全體專任教師參會。
各專業(yè)負責(zé)人分別匯報了2025級人才培養(yǎng)方案初稿編定情況，包括制訂思路、調(diào)研經(jīng)過、方案內(nèi)容等，著重介紹職業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)課程設(shè)置等內(nèi)容，說明了職業(yè)類證書要求納入課程內(nèi)容情況。劉登輝結(jié)合學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案初稿中存在的問題，提出具體建議，特別強調(diào)要深入調(diào)研、寫好調(diào)研報告，理清典型工作任務(wù)等。
江景對人才培養(yǎng)方案制訂提出指導(dǎo)意見。她指出，人才培養(yǎng)方案制訂要注重三“性”：第一是目標(biāo)的精準(zhǔn)性，要立足國家戰(zhàn)略結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，做好專業(yè)人才畫像；第二是路徑的可行性，要對標(biāo)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立系統(tǒng)思維，善用集成方法，保證課程內(nèi)容與技術(shù)發(fā)展同步，服務(wù)于學(xué)生的全面成長；第三是特色的創(chuàng)新性，要立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合，探索“訂單班”建設(shè)規(guī)律，讓定向培養(yǎng)成為學(xué)院育人特色。
供稿：智能工程學(xué)院、教務(wù)處
圖文：桂超
